Abertura (10 min)
Apresentação de imagens e perguntas para ativar conhecimentos prévios sobre plantas e sua alimentação.
Plano público
Entendendo a Fotossíntese: Processo e Importância para as Plantas
Disciplina: CiênciasDuração: 50 minAno: 5º ano do Ensino FundamentalTema: Fotossíntese
Objetivos de Aprendizagem
O que os alunos devem alcançar ao final
Geral: Compreender o processo da fotossíntese e sua importância para as plantas e o meio ambiente.
Específicos- Identificar as etapas principais da fotossíntese.
- Reconhecer os elementos essenciais para que a fotossíntese ocorra.
Sequência Didática
Passos e tempos da aula
Desenvolvimento (30 min)
Exploração do processo de fotossínteseExplicação interativa utilizando recursos visuais para demonstrar as etapas da fotossíntese com participação dos alunos.Fechamento (10 min)
Roda de conversa para revisão dos conceitos aprendidos e esclarecimento de dúvidas.
Avaliação: Observação da participação dos alunos e respostas às perguntas feitas na roda de conversa.Avaliação
Como evidenciar a aprendizagem
Tipo: FormativaCritérios- Compreensão dos conceitos básicos da fotossíntese.
- Participação nas atividades e discussões.
Instrumentos: Observação direta, Perguntas oraisAdaptações e Inclusão
Apoios práticos e ajustes
Necessidade: Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)Estratégias- Divisão da aula em etapas curtas para manter a atenção.
- Uso de recursos visuais e exemplos concretos.
- Pausas curtas para relaxamento e movimentação.
- Instruções claras e objetivas, reforçadas verbalmente e por escrito.
- Agrupamentos flexíveis para atividades em duplas ou pequenos grupos.
Recursos de Apoio: Apoio individualizado conforme necessidadeModificações: Adaptação do ritmo da aula para incluir pausas e atividades dinâmicas; simplificação das explicações; uso de reforços positivos para engajamento.